| 2024 | 12 |
| 2023 | 13 |
| 2022 | 12 |
| 2021 | 6 |
| 2020 | 3 |
| 2019 | 8 |
| 2018 | 8 |
| 2017 | 6 |
| 2016 | 6 |
| 2015 | 9 |
| 2014 | 3 |
| 2013 | 6 |
| 2012 | 17 |
| 2011 | 9 |
| 2010 | 12 |
| 2009 | 20 |
| 2008 | 6 |
| 2007 | 9 |
| 2006 | 16 |
| 2005 | 5 |
| 2004 | 14 |
| 2003 | 7 |
| 2002 | 5 |
| 2001 | 8 |
| 2000 | 4 |
| 1999 | 6 |
| 1998 | 2 |
| 1997 | 2 |
2020 | |||||
| 1 | 26818 | Жданова М.Г., Клементьева Т.Н., Цепелева Н.В. История философии. Часть 1. Сборник тестов и заданий // Новосибирск: ИПЦ НГМУ, 2020. - 190 с. Учебное пособие (утв. ЦКМС НГМУ) Правка соавторам РАЗРЕШЕНА |
63
|
||
| 2 | 27151 | Дахин А.Н., Гуляевская Н.В. Операциональное представление результатов в когнитивной технологии обучения // Философия образования. – 2020. – Т. 20. - №3. – С. 203-219. [Ссылка в Интернете] Статья (не тезисы!) в журнале из перечня рецензируемых и научных журналов и изданий, рекомендуемых для опубликования основных научных результатов диссертаций (перечень ВАК) (Полный текст) Правка соавторам РАЗРЕШЕНА |
16
|
||
| 3 | 27097 | Сиюткина А.Л. Технологии адаптации обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в Новосибирском государственном медицинском университете // Инклюзивное здравоохранение, образование и здоровье личности в современном мире: сборник научных трудов. - Рязань:ОТСиОП, 2020. - 207 с. [Ссылка в Интернете]Правка соавторам РАЗРЕШЕНА |
5
|
||