Кафедра имеет комплекс учебных помещений, обеспечивающих проведение учебного процесса в соответствии с учебным планом и рабочими учебными программами.
Блок профессиональных дисциплин осваивается студентами  в контексте  личностно-ориентированного подхода к проблемам пациента через технологию «Сестринский процесс» и его организацию в лечебном учреждении.

При разработке учебных программ преподаватели кафедры ориентируются на лучшие отечественные и зарубежные аналоги образовательных программ, такие как «Теория и концептуальная модель сестринского дела Аллен (Канада)», «Теория и концептуальная модель сестринского дела В.Хендерсон (США)», «Учебная программа «Теория и практика сестринского дела в контексте здоровья взрослого человека» (Канадский колледж им. Грента Мак Юэна)».

При проведении семинарско-практических занятий используются методы, основанные на изучении практики: ситуационно-обусловленная сестринская помощь по модели М.Аллен, курация пациентов и заполнение сестринской карты стационарного пациента по концептуальной модели сестринской помощи В.Хендерсон.

Преподаватели кафедры используют проектно-организованные технологии обучения работе в команде: работа в группах по проектированию организационных мероприятий,  проведение семинаров по технологии «Открытое пространство», самостоятельная работа в группах: «жужжащие группы», «мозговая атака», дискуссии. Проводятся конференции на основе контрольных работ студентов, носящих исследовательский характер и отражающих опыт инновационной деятельности сестринского персонала  ЛПУ.

Менеджерскую практику студенты проходят в различных лечебно-профилактических учреждениях Новосибирска – ГУЗ ГНОКБ, МБУЗ ГКБ №1, МУЗ ГКБ №2, ГУЗ «ГНОГВВ», МУЗ «Наркологический диспансер», Городская клиническая специализированная туберкулезная больница №1, МУЗ «Станция скорой помощи», Областной госпиталь ветеранов войн №2, ГБУЗ НСО «НОДК ПНД». В период прохождения практики студенты учатся применять теоретические знания и практические умения, полученные в ВУЗе по  профессиональным, административно-управленческим и психолого-педагогическим дисциплинам, знакомятся с инновационными формами управления, воспитательной и профилактической работой в ЛПУ.

Перечень учебно - методических разработок и пособий кафедры  

1. Программа вступительного экзамена (собеседования) по специальности «Сестринское дело»
2. Набор тестовых заданий к вступительным экзаменам.
3. Рабочая программа по пропедевтике внутренних болезней.
4. Набор тестовых заданий для контроля знаний по пропедевтике внутренних болезней.
5. Рабочая программа по уходу за больными (для студентов лечебного, педиатрического и медико-профилактического факультетов).
6. Рабочая программа по сестринскому делу в терапии.
7. Контрольные задания по пропедевтике внутренних болезней (курсовые) на 3-й семестр.
8. Контрольные задания по пропедевтике внутренних болезней (курсовые) на 4-й семестр.
9. Методическая разработка для студентов. «Аускультация сердца, тоны сердца в норме и патологии».
10.  Методическая разработка для студентов «Самоусовершенствование в методике аускультации сердца».
11.  Методическая разработка для студентов «Перечень сестринских диагнозов».
12.  Методическая разработка для студентов «План сестринского обследования пациента».
13.  Методическая разработка для студентов «Сестринская карта пациента».
14.  Методическое пособие: «Теоретические основы сестринского дела».
15.  Методическое пособие «Сестринское дело в гериатрии».
16. Методическое пособие «Роль медицинской сестры в оказании медико-социальной помощи пациентам пожилого возраста»
17.  Лекции по пропедевтике.
18.  Лекции по сестринскому делу в терапии.
19.  Лекции по «Теории сестринского дела»
20.  Наборы таблиц, слайдов для лекций.
21.  Наборы для экзамена по пропедевтике (анализы, ЭКГ, рентгенограммы).
22. Рабочая программа по хирургии.
23. Лекции по хирургии.
24. Набор ситуационных задач по хирургии.
25. Набор тестовых заданий по хирургии.
26. Экзаменационные билеты по хирургии.
27. Рабочая программа по педиатрии.
28. Лекции по педиатрии.
29. Методическая разработка по теме «Рахит».
30. Методическая разработка по теме «Физиология здорового ребенка»
31. Набор тестовых заданий по педиатрии.
32. Экзаменационные билеты по педиатрии.
33. Набор ситуационных задач по педиатрии.
34. Рабочая программа по гериатрии.
35. Рабочая программа по реабилитологии.
36. Рабочая программа по психиатрии.
37. Рабочая программа по акушерству и гинекологии с курсом планирования семьи.
38. Набор тестовых заданий по акушерству и гинекологии.(постоянно пополняется)
39. Наборы тестовых заданий по всем дисциплинам для самоаттестации.

Специалитет и бакалавриат